miércoles, 1 de septiembre de 2010

"ASI ENSEÑO"

“ASI ENSEÑO”


EN LA ACTUALIDAD NO ME ENCUENTRO FRENTE UN GRUPO, COMO YO QUISIERA (SER MAESTRA), PERO EN MI ACTUAL TRABAJO ME ENCARGO DE BRINDAR PLATICAS DE PREVENCIÓN EN LAS ESCUELAS DE NIVEL DE SECUNDARIAS, BACHILLERATOS Y PREPARATORIAS, EN DONDE IMPARTO LAS PLATICAS DE DIVERSOS TEMAS COMO: VIOLENCIA FAMILIAR, COMUNICACIÓN, NOVIAZGO, ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL, EL TALLER DE BB VIRTUALES, PROYECTO DE VIDA ENTRE OTROS TEMAS QUE ESTÁN INTERESADOS LOS CHAVOS. AUN QUE NO ES UNA ASIGNATURA, LAS PLATICAS LA LLEVAMOS EN CADA DÍA DE LA SEMANA EN ESCUELAS YA ESTABLECIDAS Y CON GRUPOS ESTABLECIDOS PARA LLEVAR UN SEGUIMIENTO Y POR LO TANTO REALIZO UNA PROGRAMACIÓN DE LOS TEMAS QUE SE VAN A LLEVAR A CABO, ASÍ TAMBIÉN LAS DINÁMICAS Y DE QUE MANERA IMPLEMENTARLAS DEPENDIENDO EL GRUPO Y EL NIVEL DE GRADO DE DEL GRUPO Y SOBRETODO EL TEMA QUE SE IMPLEMENTARA CON LA DINÁMICA QUE LE CORRESPONDA. LLEVANDO ACABO UN PEQUEÑA EVALUACIÓN AL FINAL EN DONDE LOS ALUMNOS REFLEXIONAN SOBRE HECHOS O SUCESOS QUE HAN DESARROLLADO DURANTE SU VIDA O COMENTAN SU INQUIETUDES SOBRE EL TEMA IMPLEMENTADO EN LA SESIÓN.

ATREVES DE DINÁMICAS GRUPALES E INDIVIDUALES LOS ALUMNOS COMIENZA A TENER LA CONFIANZA DE PLATICAR SUS DEBILIDADES Y POR QUE NO HABILIDADES, ASÍ TAMBIÉN CONFLICTOS O PROBLEMAS QUE TIENEN DENTRO DE SU CONTEXTO FAMILIAR, AMIGOS ESCUELA ECT. ES POR ELLO QUE A TRAVÉS DE ESTAS PLATICAS YO COMO JOVEN, LES INSPIRO LA CONFIANZA PARA TRATAR DE AYUDARLES O APOYARLES EN PROBLEMAS QUE PUEDAN PRESENTAR.

DEBIDO A QUE TAMBIÉN ME DESENVOLVÍ COMO INSTRUCTORA COMUNITARIA DENTRO DE UN PRE-ESCOLAR, DESARROLLO LAS PLATICAS DE MANERA DIVERTIDA Y QUE A LA VEZ LLEVEN CONSIGO UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO… Y QUE VALOREN CADA MINUTO DE SU VIDADE MANERA SANA Y DIVERTIDA, PROCURANDO NO BRINCAR CADA PASO DE ELLA E INVITÁNDOLOS A NO ACELERARSE….PIESA ANTES DE ACTUAR NO TE ASELERES… ES EL ESLOGAN DEL PROYECTO EN DONDE TRABAJO.. Y ESPERO ALGÚN DIA ESTAR FRENTE A GRUPO PERO COMO UN VERDADERA DOCENTE ….

martes, 31 de agosto de 2010

"MI CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA"

COMO  PERCIBO MI  DODENCIA ?
Mi profesión de origen:
¿Cuándo, cómo y por qué me inicié como maestro?
Realmente fue por necesidad, desustentar mis estudios, ya que comnece como  instructora comunitaria en  un  jardin  de niños (CONAFE) debido  que ya me encontraba estudiando pare ser docente pero  honestamnte no  era lo  que yo  realmente queria, pero  poco  apoco  me fui  enamorando  de lo  que ahora llamo  mi  verdadera vocación,
¿Qué pienso y siento de ser profesor?
Aunque en  la actualidad no  estoy ejerciendo como  realmente quisiera,  lo  que hago  es muy  similar por que es dar platicas a los jovenes de prevencion  siento  que es de mucha ayuda para ellos y al igual  para mi  por que estoy preparandome cada dia para cuando  tenga la oportunidad de desnvolverme lo  hare mucho  mejor en  mi  profesion
¿Qué ha significado ser docente ?
Es una aventura inexplicable en  donde uno aprende,  llevando  el  conocimiento  a cada uno de los alumnos,  es aprender aser amigo-maestro, padre de familia-maestro, compreño-maestro, psicologo-maestro, etc.  es compartir el  dia a dia con  tus alumnos,  es algo que va amas aya de ser el transmisor de conocimiento  sino  tambien  el  receptor de ideas nuevas de tus alumnos, es algo  inexplicable...
¿Qué motivos de satisfacción tengo?
En  relidad no  he tenido  la sufienciente practica y experiencia como  quiesiera, pero  al  brindar mi serivcio  como  intructora comunitaria,  impartiendo  clase en  un pre-escolar comunitario, y enfrentando  a la vez las necesidades que la comunidad y los niños enfrentaban  dia a dia, yo  creo  que una de las satisfacciones mas grandes era haber llebado  el  prandizaje a esos niños de escasos recurso  y sobre todo transmitir aprendizaje a un  niño  con  capacidades diferentes (sordomudo) enfrentando  sus debilidades y resaltando  sus habilidades...
¿Qué motivos de insatisfacción reconozco?
Desgraciadamente para poder estar dentro  del  sistema educativo  existen  muchas trabas y sobretodo  influyentismos y existen  personas que no estan  lo  sufientemente preparados para esta frente a un  grupo  y mucho  menos no  tiene la capacidad ni  las habilidades pra transmitir el  conocimiento  y mucho  menos el  perfil para desarrollarse dentro  de este... : ( asi,  se pierden  las oportunidades para aquellas personas que tenemos vocación  de servir a la educación...